В школах Зеленодольска появятся инспекторы по режиму

Начальник отдела МВД России по Зеленодольскому району Айрат ХАНБИКОВ начал разговор с трагедии в казанской школе. Это событие никого не оставило равнодушным. Люди ждут от властей мер, которые помогут минимизировать угрозы и не допустить подобной трагедии впредь.

– В последнее время участились звонки с сообщениями о подложенных взрывных устройствах, о местах совершения терактов, – сообщил Айрат Равилович. –. К счастью, все телефонные звонки не подтверждаются, но каждая такая информация проверяется.

Уже начались экзамены у выпускников 9-х и 11-х классов. Хочу успокоить учеников и родителей: наша кинологическая служба со специально обученными собаками заранее тщательно проверяет все помещения пунктов проведения экзаменов, после этого опечатывает их.

Во время одного из совещаний, проведённых руководством района совместно с силовыми структурами, управлениями образования, молодёжи родилось предложение – ввести в каждой школе должность инспектора по режиму. Его обязанность – обеспечить безопасность учебного процесса, чтобы никто из посторонних не проник в здание незамеченным. Он будет знать учеников и учителей в лицо, что позволит без труда выявить незнакомца.

Члены общественного совета высказали своё мнение и обозначили вопросы, решение которых поможет справится со сложившейся ситуацией.

Ирина Маршалова, директор школы №16:

– За счёт кого будет выделена эта дополнительная ставка инспектора? У школ и без того постоянно урезают бюджет, вряд ли образовательные организации потянут содержание дополнительной единицы за счёт штатного расписания. Почему сокращают штат инспекторов отдела по делам несовершеннолетних? Надо усилить эту службу, ведь именно эти профессионалы могут и должны работать с трудными детьми. Чтобы не устранять последствия уже совершённых правонарушений, а работать на опережение, необходимо знать положение дел в школьных коллективах изнутри. Во всех школах есть психологи, задача которых – понять, что ждать от каждого ребёнка: кто лидер, кто подвержен влиянию, кто сам себе на уме. Но сегодня заниматься такими исследованиями им некогда. В основном, они задействованы в сборе документов в суд на тех, кто уже совершил противоправные деяния. То есть, школьная психологическая служба тоже не занимается своими прямыми обязанностями.

Эдуард Донченко, директор филиала №14 ФСС:

– Необходимо активнее развивать молодёжное движение «Форпост». Оно должно быть в каждом учебном заведении. Среди сверстников ребятам легче увидеть проблемы и вместе со взрослыми решать их в начальной стадии, не доводя до крайностей. Активнее надо заниматься организацией свободного времени детей. Сегодня у нас многие кружки и секции платные, и далеко не все родители могут оплачивать их. Сейчас начались каникулы, свободного времени стало много. Чем его заполнить? Надо, чтобы подростки могли работать. И многие из них хотят трудоустроиться. Но примут на работу единицы. Надо, чтобы и летом школьные спортзалы не закрывались, чтобы эффективнее использовались дворовые спортивные площадки, чтобы во дворах стояли теннисные столы. Наша задача максимально организовать детский и подростковый досуг, тогда и времени на глупости не будет.

Имам-мухтасиб Зеленодольска и Зеленодольского района Габдельхамит хазрат Зиннатуллин:

– Свою миссию в решении существующей проб-лемы представители духовенства видят в том, чтобы чаще бывать в школах, общаться со взрослыми, проводить духовно-нравственные беседы. К сожалению, мы пожинаем то, что посеяли сами. Разрушается институт семьи – основа воспитания. Эти функции передали школе, а там главное – дать знания. Сегодня матери бросают детей или дети становятся сиротами при живых родителях, потому что взрослым некогда заниматься ими. Новое поколение молодёжи с рождения теряют связь с матерью, которая испокон веков со своим молоком учила жить в гармонии с миром, внушала нравственные ценности – уважение к старшим, к родителям, к закону, любовь к родине, к традициям, языку.

Ребёнку, которому с детства не заложили эти ценности, сложно вырасти достойным человеком. Родителям некогда, учителя оказывают образовательные услуги, кто же ему укажет на ошибки, направит в нужное русло. Поэтому у сегодняшних детей знания есть, но культура и духовность не на должном уровне. Надо менять систему образования, необходимо пересмотреть семейные отношения, ведь общество, личность и семья взаимосвязаны.

Айрат Равилович заверил членов общественного Совета, что каждое предложение будет изучено и принято во внимание.