Научный видеомост: Студенты Зеленодольского судостроительного колледжа поучаствовали в конференции в Керчи

Организаторы конференции — Керченский морской технический колледж — пригласили 22 участника из колледжей и техникумов страны. Для местных студентов конференция проходила в очном формате, а для участников других регионов — в заочном. 

Зеленодольцы провели видеозащиту своих исследовательских работ. Студенты ЗСК представили экспертной комиссии четыре проекта.

Второкурсник Ярослав Денисов (специальность «Эксплуатация электрооборудования и средств автоматики») представил проект «Моделирование техпроцесса с заменой оборудования». Александр Дрынкин, он обучается на той же специальности, что и Ярослав, изготовил в своем проекте деталь «Фланец» с применением 3D-моделирования.

Екатерина Мураткина, студентка 3 курса специальности «Судостроение», рассказала о семейной трудовой династии. Ее дедушка работал кузнецом на судостроительном заводе, потом стал начальником кузнечного цеха. Бабушка там же заведовала канцелярией, позже перешла работать в Зеленодольский судостроительный техникум старшим инспектором по кадрам. Сегодня на судостроительном заводе трудятся и мама, и папа Екатерины.

Богдан Чистяков, студент 3 курса специальности «Судостроение», выбрал научное направление конференции «Судостроение России», тема — «Музей боевой и трудовой славы — история судостроения в Зеленодольске». Студсовет решил по материалам музея завода им. А.М. Горького создать видеоролик, который более наглядно расскажет участникам конференции о судостроительном заводе и городе корабелов. 

Научным консультантом выступила заведующая музеем завода имени А.М.Горького Диляра Егорова. Вместе с Богданом они рассказали историю бронекатера «Калюжный», об участии заводчан в Афганской войне, о новых строящихся судах на стапелях завода. Со съемкой видеоматериала отлично справился одногруппник Богдана Кирилл Говоров. Монтаж видеоролика доверили выпускнику ЗИМИТ КНИТУ-КАИ Тимофею Батуеву.

— Ролик получился отличный, — уверен Богдан. — И это очень хорошее решение — отправить именно видеоматериал, чтобы и студенты, и гости мероприятия наглядно увидели, как развивается судостроение в нашем красивом городе, и важно было отметить, что история судостроения начинается с музея!

По положению, научно-теоретическая конференция не предусматривает призовых мест. А потому все участники получили дипломы, а научные руководители — благодарственные письма.