«Учим малышей любить родину»: Воспитатель Наталья Бабунова — о том, на что сегодня делают упор в детсадах

Юрий Тагаров, 27 сентября 2023 - 14:20

1139

Мы все родом из детства, у многих первыми педагогами в жизни становились воспитатели детсадов. Старший воспитатель самого первого зеленодольского детского сада №2 «Рябинушка» Наталья БАБУНОВА начинала работать ещё при СССР – в 1990 году. После окончания Казанского педучилища сразу устроилась в это учреждение, её стаж здесь насчитывает 33 года.

— Наталья Николаевна, сильно отличаются советские детишки от нынешних?

— Конечно. Современные дети раскрепощённые, лучше ладят с техникой. Но в то же время менее приучены к труду. Советские были более дисциплинированными, любили трудиться и, на мой взгляд, были более доброжелательными.

— А методы воспитания изменились с того времени?

— Советская система по большей части была направлена на трудовое и патриотическое воспитание, что сейчас начинает возрождаться с принятием федеральной образовательной программы. Мы перешли на неё буквально с сентября этого года. По новой программе мы фактически возвращаемся к той, советской, системе. Вновь становятся приоритетными такие понятия, как любовь к Родине, воспитание гражданина своей страны, коллективизм — этому сейчас уделяется большее значение, чем ещё несколько лет назад. Сегодня нам ставится задача делать упор на воспитание личностных качеств, чтобы ребёнок успешно мог пройти социализацию в обществе, используя весь полученный багаж знаний и умений.

— Какой у вас был самый необычный воспитанник?

— Как правило, запоминаются мальчики-непоседы, которые нарушают все правила. Удивительно, но нередко из них вырастают успешные люди. Мои первые выпускники 1990 года уже приводят своих детей в наш детсад. Был у меня воспитанник чересчур активный и непоседливый, часто мешал вести занятия. И вот прошло время, сейчас он уже привёл в наш детсад своего ребёнка, и я вижу, что мой «непоседа» стал вполне успешным человеком, хорошим семьянином.
Запоминаются и девочки-помощницы, среди них есть те, кто тоже стал воспитателем.

— Почему вы выбрали эту профессию, а не пошли, например, в школьные учителя?

— Мне всегда нравились дети именно дошкольного возраста. В школьниках уже начинают проявляться черты «подростковости», а детсадовские такие ласковые, непосредственные, что чувствуешь с ними себя мамой.

— А вы себя помните в детсадовском возрасте?

— Я ходила в детсад № 32 «Сказка» на улице Засорина, хорошо помню, как мы выпускались в школу, занятия по рисованию, как готовились к утренникам, как играли на участке. Эти воспоминания и сейчас греют душу, всякий раз возвращая меня в счастливое детство. Помню своего первого воспитателя Александру Павловну. Тогда это была молодая женщина — добрая, чуткая. Даже учась в начальных классах в школе 11, я по пути заходила в родной детский сад. И Александра Павловна, зная, что идти мне до дома далеко (жила я в соцгородке), угощала меня чем-нибудь вкусненьким, интересовалась моей учёбой.